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《周易》泰卦有言“天地交而萬物通，上下交而其志同”，取“交通”之名的西安交通大學(xué)，4月8日剛迎來建校124周年暨遷校64周年校慶，22日又迎來一個(gè)重要的日子。

22日，習(xí)近平總書記在西安考察調(diào)研，下午專程來到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館。

這并不是總書記首次與西安交大結(jié)緣，早在2017年底，他就收到西安交大史維祥等15位老教授的來信，對(duì)此作出重要指示，希望西安交大師生“傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量”。

不久后，總書記在2018年新年賀詞中，又為西安交大西遷的老教授點(diǎn)贊，讓全校師生再次備受鼓舞。

新中國成立70周年，一批先進(jìn)個(gè)人和集體獲評(píng)“最美奮斗者”稱號(hào)，西安交大“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)群體名列其中，被載入共和國的光輝史冊。

西遷精神，在繼承與發(fā)展中被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，歷久彌新、生生不息。

西遷：從黃浦江到黃土地

教育是一個(gè)民族發(fā)展永恒的話題。不論北京國子監(jiān)的臨雍講學(xué)還是西安關(guān)中書院的允執(zhí)厥中，中國自古便有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。

“三尺講臺(tái)系國運(yùn)”，習(xí)近平總書記十分關(guān)心教育事業(yè)，他走進(jìn)校園，看望師生，推動(dòng)新時(shí)代教育工作開創(chuàng)新局面。  

3個(gè)月前，習(xí)近平總書記考察了西南聯(lián)大舊址。這次，他又走進(jìn)西安交大校門。兩所學(xué)校雖相隔1500公里，卻都誕生于民族危難之時(shí)，肩負(fù)教育救國之責(zé)，擁有輾轉(zhuǎn)遷校之史，形成獨(dú)特的大學(xué)之精神。

在西安交大西遷廣場，每當(dāng)夜幕降臨，西行之履雕塑的八個(gè)腳印便依次亮起，映照著北側(cè)的創(chuàng)校紀(jì)念校門，濃縮了跨越三個(gè)世紀(jì)的歷史。

1895年，甲午戰(zhàn)爭的炮聲還未遠(yuǎn)去，喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》深深刺痛國人之心。洋務(wù)巨擘盛宣懷高呼“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”，次年在上海創(chuàng)建南洋公學(xué)，1921年定名交通大學(xué)，創(chuàng)近代高等教育之先河。

救國、報(bào)國，急國家之需；興學(xué)、新學(xué)，為天下之先。可以說，早期交大的發(fā)展史，就是一部興學(xué)強(qiáng)國的進(jìn)步史；交大人的成長史，正是一段救亡圖存的奮斗史。

1955年，中央做出交通大學(xué)內(nèi)遷西安的重要決定，此后經(jīng)“一校兩地”至“分立兩?！?，于1959年正式定名為“西安交通大學(xué)”和“上海交通大學(xué)”。

西遷，不僅改變了交大師生的人生軌跡，也與國家戰(zhàn)略緊密相連：“支援西北的方針不能變”，周恩來總理親自主持遷校工作，傾注大量心血；“國家建設(shè)中最大的困難就是人才不足，文教部門的任務(wù)就是為國家培養(yǎng)大量的建設(shè)人才”，時(shí)任國務(wù)院副總理兼秘書長習(xí)仲勛如是說道；“遷校對(duì)不對(duì)，十年以后再看”，時(shí)任國務(wù)院副總理兼上海市長陳毅用歷史眼光進(jìn)行考量。

而西安交大，僅用5年時(shí)間，就遞上一份優(yōu)質(zhì)答卷，成為調(diào)整高等教育布局的成功案例，發(fā)揮深遠(yuǎn)而持久的影響力。

這份成績的背后，是一個(gè)個(gè)可歌可泣的感人故事，歷史不會(huì)忘記：校長彭康總攬全局，為交大西遷嘔心瀝血；“中國電機(jī)之父”鐘兆琳年過半百，毅然加入西遷隊(duì)伍；熱力工程學(xué)界先驅(qū)陳大燮率先垂范，積極推動(dòng)遷校任務(wù)落實(shí)；青年教授陳學(xué)俊注銷上海市戶口，無償把住宅交公；副教務(wù)長張鴻既有繁重的行政工作，還要給本科生上數(shù)學(xué)課；名醫(yī)沈云扉已過六旬，堅(jiān)持西遷續(xù)盡校醫(yī)之職……還有數(shù)千名義無反顧熱血澎湃的交大師生。他們?nèi)绱撕V定而無畏，一轉(zhuǎn)身就是一甲子，一扎根就是一輩子。

“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，由此浸潤著校園里的一草一木。那些西遷而來的梧桐，從低矮的小苗成長為參天大樹，讓每一個(gè)走在梧桐大道上的人，都能從郁郁蔥蔥中感悟“西遷梧桐擎天枝”的深意。

弦歌不輟，薪火相傳。去年，梧桐樹和西遷專列等元素出現(xiàn)在西遷紀(jì)念版錄取通知書上，一個(gè)個(gè)青年學(xué)子從這份歷史的厚重中開啟嶄新階段，鋪就愛國奉獻(xiàn)的精神底色。

建功：從支援大西北到西部大開發(fā)

古都西安，一眼千年。見證了漢武盛世的四海升平，閱盡了貞觀之治的大唐雄風(fēng)，卻因政治中心變遷和自然環(huán)境變化等因素淡出歷史舞臺(tái)，把過往榮光塵封到歷史深處。

建國初期，西北地區(qū)物質(zhì)貧乏、封閉落后，支援大西北不僅是長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略部署，更是緊迫的現(xiàn)實(shí)需求。

上世紀(jì)五十年代，大批有志之士響應(yīng)國家號(hào)召支援大西北，交大也在此時(shí)遷入西安，把報(bào)國之志書寫在三秦大地。

向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北！交大西遷人的篳路藍(lán)縷、苦心經(jīng)營，其情也真、其意也切。西安交大，也通過一代又一代師生的辛勤耕耘，落地生根，發(fā)展壯大。

建功立業(yè)大西北，靠的是知識(shí)。遷校初期，盡管條件簡陋，交大迅速建立計(jì)算機(jī)、原子能、工程力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等尖端專業(yè)。留學(xué)歸來的朱城教授全心投入到工程力學(xué)專業(yè)籌建中，卻因積勞成疾而英年早逝，生命定格在38歲。64年后的今天，西安交大已成為具有理工特色，涵蓋10個(gè)學(xué)科門類的綜合性研究型大學(xué)，15個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)前1%。

建功立業(yè)大西北，靠的是教師。1956年底，交大在冊教師737人，其中西遷537人，占比超七成。64年后的今天，西安交大有教工6285人，其中專任教師3109人，兩院院士44名。

建功立業(yè)大西北，靠的是人才。1956年，交大入學(xué)新生共2133人，全部在西安新校址就讀。1957年入學(xué)的陶文銓立志“交大遷到哪里，我就考到哪里”，早已當(dāng)選院士的他與校同行60余載，堅(jiān)守講臺(tái)50余載，用一生踐行初心使命。64年后的今天，西安交大現(xiàn)有學(xué)生4.2萬余名，其中研究生2萬余名，崛起為中國教育的又一個(gè)高地。

對(duì)接國家戰(zhàn)略，助力西部發(fā)展，遷校64年來，西安交大創(chuàng)造了百余項(xiàng)國內(nèi)外科學(xué)研究領(lǐng)域“第一”；29000余項(xiàng)科研成果產(chǎn)生數(shù)以千億計(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效應(yīng)；培養(yǎng)輸送的27萬人才中，四成都留在了西部工作，為西部建設(shè)提供人才和智力的“源頭活水”。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記著眼大局、高屋建瓴，統(tǒng)籌部署并推進(jìn)實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。2017年10月，“強(qiáng)化舉措推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局”和“建立更加有效的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制”出現(xiàn)在黨的十九大報(bào)告中。去年3月，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會(huì)第七次會(huì)議，審議通過《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見》。去年4月，他前往重慶調(diào)研時(shí)，強(qiáng)調(diào)“在推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局中展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新突破?！?/p>

西部大開發(fā)形成新格局，這既是責(zé)任，也是全新機(jī)遇。瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新制高點(diǎn)，西安交大揚(yáng)帆起航再出發(fā)。

灃河之濱，渭河之畔，中國西部科技創(chuàng)新港拔地而起，這個(gè)沒有圍墻的校園在4個(gè)領(lǐng)域上建立8大平臺(tái)、26個(gè)研究院和100多個(gè)科研基地，將打造成為中國西部科技的“江?？诎丁保綄ぶ袊厣澜缫涣鞔髮W(xué)建設(shè)的新形態(tài)。

領(lǐng)航：從絲綢之路到“一帶一路”

距西安交通大學(xué)西北方向20公里處，漢長安城未央宮遺址正無聲講述著歷史。

2100多年前，張騫率領(lǐng)100多名勇士從這里出發(fā)，用生命探索西域之路，被司馬遷稱贊為“鑿空”，載入史冊。

歷經(jīng)13年千辛萬苦，百人隊(duì)伍中僅剩張騫和堂邑父二人重回故地，自此玉門關(guān)以西不再是未知，以長安為起點(diǎn)的絲綢之路連接歐亞，開啟中國同中亞各國友好交往的篇章。

古老的絲綢之路，經(jīng)過千年風(fēng)雨滄桑，如今再次煥發(fā)新的生機(jī)。

2013年秋天，在美麗的哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)，習(xí)近平動(dòng)情講述，“我的家鄉(xiāng)陜西，就位于古絲綢之路的起點(diǎn)。站在這里，回首歷史，我仿佛聽到了山間回蕩的聲聲駝鈴，看到了大漠飄飛的裊裊孤煙?！边@次演講中，習(xí)近平首次提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。

同年10月，習(xí)近平在印度尼西亞國會(huì)提出共建21世紀(jì)“海上絲綢之路”倡議。由此，“一帶一路”從理念化為行動(dòng)，結(jié)出累累碩果。截至去年10月底，我國已與137個(gè)國家和30個(gè)國際組織簽署197份“一帶一路”合作文件。去年全年，我國與“一帶一路”沿線國家貨物貿(mào)易超過1.3萬億美元，增長6%；中歐班列全年開行8225列，增長29%。

2016年1月，習(xí)近平在阿拉伯國家聯(lián)盟總部的演講中指出“‘一帶一路’建設(shè)，倡導(dǎo)不同民族、不同文化要‘交而通’，而不是‘交而惡’”。同年11月，他在亞太經(jīng)合組織第二十四次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議第一階段會(huì)議上以中醫(yī)“通則不痛，痛則不通”的道理解釋“堅(jiān)定不移破解區(qū)域互聯(lián)互通瓶頸”。這些重要論述，贏得國際社會(huì)的廣泛認(rèn)同，也與交通大學(xué)“天地交而萬物通”的思想不謀而合。

“交而通”的理念，經(jīng)過習(xí)近平總書記的深刻闡釋，在“一帶一路”沿線廣袤土地上傳播開來，形成和合共生、共享繁榮的和諧圖景。

在“一帶一路”倡議的感召下，西安交大領(lǐng)銜成立“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，已吸引38個(gè)國家和地區(qū)的154所大學(xué)加盟，成立先進(jìn)制造、管理科學(xué)等12個(gè)子聯(lián)盟。還與全球200余所高校合作，在師生交流、科研合作、文化互通等方面攜手并進(jìn)?！皣H朋友圈”越做越大，“學(xué)術(shù)交流網(wǎng)”越織越密，2019年共有來自141個(gè)國家的3000余名外國留學(xué)生就讀于西安交大；3500多名學(xué)生赴海外交流；311人獲批國家留學(xué)基金委高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目資助，位居全國高校第二。    

“英俊濟(jì)蹌，經(jīng)營四方，為世界之光，為世界之光?！边@首誕生于抗戰(zhàn)烽火的校歌，被口口相傳，回蕩在一代代交大人耳畔。如今，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，先賢“為世界之光”的美好愿景正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，成為交大學(xué)子心系天下的胸懷氣度。

從東部沿海到西北內(nèi)陸，從扎根西部到走向世界，從交融古今到通達(dá)天下，歷經(jīng)124個(gè)春秋的西安交大從歷史走向未來，風(fēng)華正茂、氣勢如虹。

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