履職盡責這一年丨體教融合塑少年

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1月12日一早,省政協(xié)委員、中原教育科技集團董事長賈浩宇就來到辦公室,為即將帶到省政協(xié)十三屆三次會議的提案做最后的準備。
當選省政協(xié)委員以來,賈浩宇每年的提案都與教育相關,今年也不例外。如何更好地促進青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展、助力青少年全面健康成長,是他一直關心的事。
“加強體教融合,對于青少年學生全面發(fā)展、推動體育事業(yè)的繁榮具有重要意義,要從理念、機制、人才引進等多層面進行深度融合,才能實現(xiàn)‘1+1>2’的效果?!遍L年深耕教育領域,賈浩宇深感體教融合任重道遠,“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、身心健康的青少年,是全社會共同的責任。走訪調研時,我發(fā)現(xiàn)體育的育人功能有待更好地發(fā)揮,一些青少年的體質健康狀況還需進一步改善?!?/p>
去年,賈浩宇跟隨省政協(xié)調研組先后到鄭州、重慶等地,實地察看體育場所建設及體育項目開展情況,詳細了解各地中小學校體教融合工作的亮點和特色,并與教育界、體育界人士溝通交流,傾聽一線師生的意見建議。一路調研、一路思考,他對這項工作有了更深的認識:“體育運動能讓孩子放松身心、體驗快樂、緩解壓力,還能提升他們的規(guī)則意識和抗壓能力。孩子們經(jīng)常在陽光下運動,不僅能強健體魄,更可以有效預防‘小眼鏡’‘小胖墩’‘小駝背’‘小焦慮’等問題?!?/p>
根據(jù)調研收集的材料,賈浩宇提出,要加強青少年體育后備人才培養(yǎng),推動青少年體育教育高質量發(fā)展,并將其寫進提案。在他看來,體育不僅是一門學科,更應是一門科學。體教融合既要“融健康”,也要“融特色”“融發(fā)展”,建議體育部門與高等院校共建后備人才培養(yǎng)體系,進一步強化人才供給,建立政府主導、社會力量廣泛參與的青少年體育服務供給模式,滿足體教融合多樣性和專業(yè)化需求。
“開齊開足體育課,幫助更多的孩子長得壯壯的、練得棒棒的,將來成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材?!边@是賈浩宇作為教育工作者的心愿,也是他履職路上持續(xù)關注的重點。(記者 李點)