濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園:“手”護(hù)健康 快樂成長

關(guān)注濟(jì)源網(wǎng)微信

10月17日,濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組圍繞“會正確洗手”這一主題,開展大能力好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,教師將洗手知識、趣味兒歌與互動(dòng)游戲有機(jī)結(jié)合,通過寓教于樂的方式,引導(dǎo)幼兒在輕松愉悅的氛圍中掌握“七步洗手法”等正確洗手方法,幫助幼兒樹立衛(wèi)生意識,為幼兒健康成長奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)伊始,老師繪聲繪色地為幼兒講述繪本《小手干凈棒棒的》,在夸張的語氣和有趣的畫面中,幼兒直觀理解了臟手上藏有細(xì)菌、會導(dǎo)致生病的簡單道理,并在互動(dòng)提問中積極思考,初步建立起“講衛(wèi)生”與“保健康”的邏輯關(guān)聯(lián),有效發(fā)展了語言理解與傾聽能力。
在游戲“細(xì)菌大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié),孩子們在硅膠手套上畫出“細(xì)菌軍團(tuán)”。在教師的指導(dǎo)下,他們使用洗手液,按照兒歌步驟認(rèn)真擦洗。沉浸式的角色扮演不僅鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作,更讓幼兒在過程中獲得成就感。
活動(dòng)最后,教師帶領(lǐng)幼兒來到戶外沙池區(qū)開展尋寶游戲。游戲結(jié)束后,孩子們自覺排成小隊(duì),在盥洗區(qū)邊唱兒歌邊洗手。
本次活動(dòng)通過將抽象的健康知識轉(zhuǎn)化為可玩、可感、可創(chuàng)造的體驗(yàn),幼兒獲得的不僅是洗手技能,更是對自我身體的尊重與愛護(hù),濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)幼兒園將持續(xù)開展系列活動(dòng)呵護(hù)幼兒健康成長。