深耕素養(yǎng)提升 共話教育成長——北海中心校幼兒園教師素養(yǎng)提升觀摩研討活動圓滿落幕

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為進一步提升北海轄區(qū)幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng),搭建優(yōu)質(zhì)教育教學交流平臺,11月5日上午9:00,幼兒園教師素養(yǎng)提升觀摩研討活動在健康路幼兒園順利開展,來自北海中心校各幼兒園的骨干教師齊聚一堂,以觀摩、授課、研討的形式,共探幼兒教育教學新路徑。
活動伊始,健康路幼兒園的楊帆老師帶領(lǐng)參會人員沉浸式觀摩了師幼共同創(chuàng)作的衍紙藝術(shù)作品。大班幼兒圍繞《收獲的季節(jié)》《衍紙花之韻》《指尖的動物園》三大主題,將二十四節(jié)氣文化與衍紙技藝巧妙融合,每一幅作品都充滿童真與創(chuàng)意;中班幼兒的《美麗花園》《動物大世界》《衍彩世界》系列作品,則以細膩的手法展現(xiàn)了孩子們對生活的觀察與想象,精致的作品贏得了在場老師們的一致稱贊,充分彰顯了該園“以幼為本、以美育人”的教育理念。
隨后,趙美珠老師帶領(lǐng)全體參會教師開展暖場活動《請你開心一點》,輕松活潑的互動形式迅速活躍了現(xiàn)場氛圍,為后續(xù)活動的順利推進奠定了良好基礎。本次研討活動核心環(huán)節(jié)分為公開課展示與幼兒溝通水平研討兩部分。在公開課展示環(huán)節(jié),健康路幼兒園張冰艷老師帶來健康領(lǐng)域活動《牙齒上的小洞洞》。活動中,張老師以生動有趣的情境導入,結(jié)合“醋泡雞蛋”實驗,引導幼兒直觀觀察蛋殼在醋中的變化,進而類比牙齒被細菌侵蝕的過程,讓孩子們在探索與體驗中掌握保護牙齒的正確方法。孩子們積極參與、主動提問,課堂氛圍熱烈而有序,充分體現(xiàn)了“玩中學、學中樂”的幼兒教育特點。
在幼兒溝通水平研討環(huán)節(jié),周軟枝老師以《做擦星星的人》為主題,結(jié)合自身教育經(jīng)驗,從“傾聽幼兒需求”“精準回應表達”“搭建溝通橋梁”等多個維度展開分享。研討過程中,周老師注重與現(xiàn)場教師互動交流,鼓勵大家結(jié)合日常教學案例分享困惑與心得,現(xiàn)場討論氛圍濃厚,老師們在思維的碰撞中收獲了實用的幼兒溝通技巧,為今后更好地開展幼兒教育工作提供了有力指導。
此次觀摩研討活動內(nèi)容豐富、針對性強,不僅為教師們提供了展示與學習的平臺,更促進了各幼兒園之間的教育教學經(jīng)驗交流。未來,健康路幼兒園將以此次活動為契機,持續(xù)深耕教師素養(yǎng)提升工作,不斷探索幼兒教育新方法、新路徑,助力轄區(qū)幼兒教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
(通訊員 史滿麗 供稿)