濟源五中太行路學(xué)校教育集團:舉辦“學(xué)做科學(xué)家 筑就報國夢”主題思政課

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“他一生與石油和催化劑打交道,被譽為‘中國催化劑之父’,他就是中國當(dāng)代科學(xué)家閔恩澤院士。”11月17日,濟源五中太行路學(xué)校教育集團舉行“學(xué)做科學(xué)家 筑就報國夢”主題思政課。
初中部執(zhí)行主任王立偉老師深情講述這位科學(xué)家“國家需要什么我就研究什么”的動人故事。新中國成立初期,在我國石油煉制技術(shù)急需提升的關(guān)鍵時刻,閔恩澤毅然承擔(dān)起了攻克這一技術(shù)難題的重任。他帶領(lǐng)團隊,在簡陋的實驗室里,用汗水和智慧,一遍又一遍地試驗,終于成功研制出了一系列重要的催化劑,徹底打破了國外的壟斷,使中國煉油技術(shù)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,為我國的能源安全和工業(yè)現(xiàn)代化裝上了強大的“中國芯”。
“我們要學(xué)習(xí)閔恩澤三種可貴精神?!蓖趵蠋熤赋鋈N精神的內(nèi)涵:胸懷祖國的擔(dān)當(dāng)精神,敢為人先的創(chuàng)新精神,甘于奉獻(xiàn)的“催化劑”精神。他鼓勵同學(xué)們,作為新時代的青少年,我們的“擔(dān)當(dāng)”就是珍惜時光,學(xué)好本領(lǐng),將個人理想與祖國的發(fā)展結(jié)合起來;我們的“創(chuàng)新”就是在學(xué)習(xí)中敢于提問,勇于探索,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造力;我們的“奉獻(xiàn)”就是關(guān)心集體,在團隊合作中發(fā)揮自己的光和熱,做攻堅克難的“催化劑”。
同學(xué)們整齊列隊,認(rèn)真聆聽,深為科學(xué)家的報國精神所感動,表示要以閔恩澤為榜樣,將科學(xué)家精神內(nèi)化于心、外化于行,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索,用青春和奮斗為祖國譜寫更加輝煌的篇章。為增強教育效果,學(xué)校還在思政課上為文明班授予流動紅旗。
(通訊員 李書文)