小幫廚 大成長——北海實驗幼兒園大班幫廚活動

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“老師你看,我剝的蒜最光滑!”在北海實驗幼兒園廚房里,大一班的知一小朋友舉起剛剝好的蒜瓣,小臉上寫滿了自豪。12月25日,我園大班開展“小小幫廚日”活動,讓孩子們通過打雞蛋、剝大蒜、摘青菜等簡單廚務(wù)勞動,在實踐體驗中獲得全面發(fā)展。

清晨,陽光透過窗戶灑進幼兒園的開放式廚房區(qū)域。大一班的孩子們系上小圍裙,洗凈雙手,一場別開生面的幫廚活動開始了。在打雞蛋區(qū),孩子們小心翼翼地握起雞蛋,在碗邊輕輕一敲,專注地將蛋液倒入盆中?!耙p輕打,再掰開,不然蛋殼會掉進去?!绷樟障駛€小老師般提醒同伴。
剝大蒜小組則呈現(xiàn)出另一番景象。孩子們先用小手按壓蒜頭,聽到“啪”的輕微響聲后,開始仔細剝離蒜皮?!按笏庥悬c辣眼睛,但是很好玩!”幾個孩子邊剝邊交流感受,不知不覺中,一小籃白凈的蒜瓣逐漸成形。
摘菜區(qū)里,孩子們正在處理當(dāng)天午餐要用的大蔥。他們仔細辨認并摘除黃葉,將白嫩的大蔥整理整齊。這些蔬菜部分來自幼兒園的小小種植園,孩子們從播種到收獲全程參與,如今又親手為午餐做準備,完整的食物教育閉環(huán)正在形成。
“勞動教育不是簡單的技能學(xué)習(xí),而是綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)?!庇變簣@園長趙艷芳介紹,“在幫廚過程中,孩子們不僅鍛煉了手部精細動作,還學(xué)習(xí)了食物知識,培養(yǎng)了責(zé)任感和合作意識。孩子們參與食物制備過程后,對食物的接受度明顯提高。親眼看到食材變成菜肴,這種體驗比任何說教都有效?!?/p>
從認識食材到參與制備,從被動接受到主動參與,北海實驗幼兒園通過幫廚活動,讓孩子們在勞動中學(xué)習(xí),在體驗中成長,為幼兒全面發(fā)展開辟了一條充滿香氣的新路徑。(通訊員 袁婷)