送教下鄉(xiāng)促均衡 攜手共進助成長——宣化學校志愿者赴王屋小學開展助學支教活動

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春風化雨潤桃李,送教下鄉(xiāng)暖人心。3月26日上午,濟水宣化小學教師志愿者來到王屋小學開展助學支教活動。送課教師結合鄉(xiāng)村學校教學實際與學生學情,摒棄傳統(tǒng)枯燥的教學模式,以生動有趣的教學設計和靈活多樣的教學方法,打造了富有活力的高效課堂。

一年級數(shù)學課上,送課教師圍繞100以內加減法這一教學重點,結合一年級學生認知特點,巧妙設計口算搶答、小組比拼、生活情境計算等趣味環(huán)節(jié),將枯燥的計算練習變得生動活潑。五年級英語課上,送課教師圍繞《Unit 3 My school calendar》,結合學生生活經驗,以“我的校園日程”為主題,通過趣味日歷拼圖、小組情景對話、節(jié)日單詞接龍等互動形式,引導學生熟練掌握月份、節(jié)日類核心詞匯與句型。送課教師還借助圖片、短視頻等素材,讓學生直觀感受中西方校園活動差異,在輕松的氛圍中提升口語表達與實際運用能力,讓英語學習變得鮮活有趣。六年級語文課上,送課教師圍繞課文《匆匆》,以細膩的語言、深情的朗讀帶領學生感受時光的珍貴。通過抓關鍵詞、品析句子、情境感悟等方式,引導學生體會文章語言之美與情感之深,在朗讀與交流中激發(fā)學生珍惜時間、熱愛生活的情感,整堂課氛圍真摯動人,讓在場師生收獲滿滿。
課后,送教團隊還專門開展了學生心理健康關愛活動。送教老師主動與孩子們一對一交流,耐心傾聽他們在學習、生活中的煩惱與困惑,用親切的話語安撫情緒、舒緩壓力,引導學生正確表達內心感受,幫助他們樹立積極樂觀的心態(tài),在溫暖的陪伴中為孩子們的心理健康保駕護航。
此次送課下鄉(xiāng)活動,不僅送來了生動高效的語文課、實用的數(shù)學課和充滿趣味的英語課,更以暖心的心理關愛活動為鄉(xiāng)村孩子點亮了了心燈。一堂課傳遞一份溫暖,一次交流點亮一份希望,活動真正實現(xiàn)了知識傳授與心靈關懷的雙向奔赴,為促進鄉(xiāng)村學生健康快樂成長、推動城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展寫下了溫暖而堅實的一筆。(侯潤芝)