巧手捕蝶趣,創(chuàng)意繪春光——北海健康路幼兒園創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)圓滿開展

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春日融融,蝶舞翩躚。為引導(dǎo)幼兒感受春日生機(jī),以多元藝術(shù)激發(fā)創(chuàng)作熱情,4月24日,北海健康路幼兒園大二班開展《捕蝶》主題創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),孩子們用畫筆繪春景、以衍紙塑蝶影,將春日靈動(dòng)與童真童趣定格成專屬藝術(shù)作品。
活動(dòng)前期,老師通過實(shí)景觀察、繪本欣賞、視頻展示等方式,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)蝴蝶外形特征與翅膀紋理,觀察春日花叢的色彩層次,感受捕蝶這一春日童趣場(chǎng)景,鼓勵(lì)孩子們大膽表達(dá)眼中的春日蝶景,為創(chuàng)作積累感知素材。

本次創(chuàng)作分兩大環(huán)節(jié),層層遞進(jìn)且趣味十足。第一環(huán)節(jié)為春日?qǐng)鼍袄L畫,孩子們?cè)趫A形畫紙上,用馬克筆、水彩筆勾勒捕蝶網(wǎng)輪廓,以點(diǎn)彩、線條等手法描繪繽紛花叢,紅郁金香、粉雛菊、紫野花與深淺綠葉莖交織,盡顯春日花園的爛漫,一筆一畫都藏著對(duì)春天的熱愛。第二環(huán)節(jié)衍紙立體蝴蝶制作是活動(dòng)亮點(diǎn)。老師細(xì)致講解衍紙工具用法與基礎(chǔ)技法,示范卷、捏、拼、貼制作蝴蝶翅膀與身體的步驟。孩子們認(rèn)真模仿、大膽創(chuàng)作,做出螺旋紋、波浪邊等各式蝶翼,搭配撞色、漸變的絢麗色彩,一只只形態(tài)各異的立體蝴蝶應(yīng)運(yùn)而生。隨后孩子們將蝴蝶粘貼在捕蝶網(wǎng)或花叢間,或停駐、或翩飛,讓平面畫作瞬間靈動(dòng)鮮活。
此次活動(dòng)巧妙融合繪畫與衍紙手工,既鍛煉了幼兒色彩搭配、手部精細(xì)動(dòng)作和空間想象能力,又讓孩子們?cè)诔两絼?chuàng)作中感受春日美好,體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。一幅幅《捕蝶》作品,是幼兒對(duì)春天的觀察與表達(dá),更是想象力與創(chuàng)造力的生動(dòng)展現(xiàn)。孩子們用巧手捕捉春日蝶影,將春日浪漫與美好童年,一同留在了畫紙與記憶里。(通訊員 史滿麗 供稿)
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