2026-04-24 15:54來源:濟源網(wǎng)
春日融融,蝶舞翩躚。為引導(dǎo)幼兒感受春日生機,以多元藝術(shù)激發(fā)創(chuàng)作熱情,4月24日,北海健康路幼兒園大二班開展《捕蝶》主題創(chuàng)意美術(shù)活動,孩子們用畫筆繪春景、以衍紙塑蝶影,將春日靈動與童真童趣定格成專屬藝術(shù)作品。
活動前期,老師通過實景觀察、繪本欣賞、視頻展示等方式,帶領(lǐng)幼兒認識蝴蝶外形特征與翅膀紋理,觀察春日花叢的色彩層次,感受捕蝶這一春日童趣場景,鼓勵孩子們大膽表達眼中的春日蝶景,為創(chuàng)作積累感知素材。

本次創(chuàng)作分兩大環(huán)節(jié),層層遞進且趣味十足。第一環(huán)節(jié)為春日場景繪畫,孩子們在圓形畫紙上,用馬克筆、水彩筆勾勒捕蝶網(wǎng)輪廓,以點彩、線條等手法描繪繽紛花叢,紅郁金香、粉雛菊、紫野花與深淺綠葉莖交織,盡顯春日花園的爛漫,一筆一畫都藏著對春天的熱愛。第二環(huán)節(jié)衍紙立體蝴蝶制作是活動亮點。老師細致講解衍紙工具用法與基礎(chǔ)技法,示范卷、捏、拼、貼制作蝴蝶翅膀與身體的步驟。孩子們認真模仿、大膽創(chuàng)作,做出螺旋紋、波浪邊等各式蝶翼,搭配撞色、漸變的絢麗色彩,一只只形態(tài)各異的立體蝴蝶應(yīng)運而生。隨后孩子們將蝴蝶粘貼在捕蝶網(wǎng)或花叢間,或停駐、或翩飛,讓平面畫作瞬間靈動鮮活。
此次活動巧妙融合繪畫與衍紙手工,既鍛煉了幼兒色彩搭配、手部精細動作和空間想象能力,又讓孩子們在沉浸式創(chuàng)作中感受春日美好,體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。一幅幅《捕蝶》作品,是幼兒對春天的觀察與表達,更是想象力與創(chuàng)造力的生動展現(xiàn)。孩子們用巧手捕捉春日蝶影,將春日浪漫與美好童年,一同留在了畫紙與記憶里。(通訊員 史滿麗 供稿)
責任編輯:許丹丹
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